به
گزارش تیترشهر : علیرضا کاظمی امروز چهارم خردادماه در همایش تجلیل از منتخبین
طرحها و برنامههای دوره آموزش ابتدایی خراسان رضوی که در پردیس شهید
بهشتی دانشگاه فرهنگیان بر گزار شد، با اشاره به اینکه آموزش ابتدایی
مظلومترین بخش آموزش و پرورش کشور است، اظهار کرد: یکی از مشکلات اساسی ما
این است که در سطح کلان کشور آموزش و پرورش مظلوم است و مظلومیت آن را در
انتخابات اخیر دیدیم، مشاهده کردیم که تلاشهای معلمان و متولیان تعلیم و
تربیت کشور را مورد هجمه بی رحمانه قرار دادند.
وی با بیان اینکه حمله ناجوانمردانهای به صندوق ذخیره فرهنگیان شد،
ادامه داد: ذرهای از اتفاقاتی که در خصوص صندوق ذخیره فرهنگیان عنوان
کردند رخ نداده است، اما امروز با تریبونهایی که در اختیار دارند هجمههای
ناجوانمردانه را گفتند، به وزیر فرهیخته و پرتلاش آموزش و پرورش
ناجوانمردانه حمله کردند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: سند 2030 را غیرمنصفانه نقد
کردند و مطالبی که اصلا در مخیلیه این سند وجود ندارد را بیان کردند و هیچ
فضای توضیح و تبیینی هم در اختیار آموزش و پرورش قرار ندادند، در شهری
همچون مشهد بیشترین جفا را در حق آموزش و پرورش کردند، ما و همکارانمان
چهار سال متوالی تلاش کردیم تا 5درصد عوارضی که قانون برای آموزش و پرورش
تصویب کرده است و ناجوانمردانه آن را از آموزش و پرورش گرفتند را
برگردانیم، اما نتوانستیم آنها را متعاقد کنیم، الحمدلله پاسخ دندانشکن
معلمان و فرهنگیان را در انتخابات شورای شهر دیدند.
کاظمی با اشاره به اینکه بی توجهی به آموزش و پرورش و جامعه معلمین چیزی
جز عقبماندگی و پسرفت ندارد، گفت: کی میخواهد فاصله شعارها و عملها
پایان یابد، نمیدانیم، ما منتظر هستیم آقای روحانی در دوره دوم دولت تدبیر
و امید آموزش و پرورش را به گفتمان اول جامعه هم در حرف و هم در عمل تبدیل
کند همچنین از وزیر فرهیخته آموزش و پرورش و معاون آموزش ابتدایی وزارت
میخواهیم که آموزش و پرورش ابتدایی را به جایگاه اول آموزش و پرورش
برگردانند.
وی با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش ابتدایی مظلومترین بخش است، گفت:
اگر به مبنای علمی و نظری برگردیم مشاهده میکنیم تمام آنچه که قرار است در
تعلیم و تربیت اتفاق بیفتد نظیر خلاقیت، مهارت، دانشاندوزی و ... در این
حوزه شکل میگیرد، کجاست توجهی که دارد به این حوزه میشود، نیروی انسانی
کافی و توانمند این حوزه و برخورداریهای ویژهای که این حوزه را از سایر
حوزهها متمایز کند کجاست؟ سختی کار معلمان ابتدایی و تلاشهای فوقالعاده
آنان میطلبد که این تمایز را ببینیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه اگر قرار است سند تحول
بنیادین محقق شود باید آموزش و پرورش ابتدایی را دریابیم و لاغیر، یادآور
شد: البته ما به اندازه توان خود در خصوص آموزش و پرورش ابتدایی هم قول
دادهایم و هم در عمل در این مسیر حرکت کردهایم که این موضوع به گفتمان
اول آموزش و پرورش استان تبدیل شود، بیشترین تلاشها را بر کیفیتبخشی و
عدالتبخشی متوجه و متمرکز بر آموزش و پرورش ابتدایی کردهایم، توسعه پیش
دبستانی در مناطق محروم، کاهش کلاسهای چند پایه، توانمندسازی معلمان
ابتدایی به ویژه معلمان کلاسهای چندپایه، دانشآموزان مرزی و دانشآموزان
عشایر از مهمترین اولویتهای ماست که البته چالشهای متعددی هم در پیش رو
داریم.
کاظمی افزود: امیدوار هستیم که این چالشها گام به گام برداشته شوند؛
نگاه به آموزش و پرورش ابتدایی و جایگاه معلمان ابتدایی تغییر پیدا کند،
امتیاز این معلمان متمایز از سایر معلمان باشد، بهترین نیروها و منابع
انسانی برای حوزه ابتدایی به کار گرفته شود و بهترین فضاها و تجهیزات را
برای آموزش و پرورش ابتدایی لحاظ کنیم.
وی تصریح کرد: البته در این راستا نیاز داریم که خط مقدم رویکردی سنتی
حاکم بر ساختار و محتوای آموزش و پرورش ابتدایی را محکم بشکنیم و از این
حلقه خارج شویم وگرنه نمیتوانیم کاری کنیم، این ساختار آموزش و پرورش
ابتدایی و این روشها و مدلهای حاکم بر آموزش و پرورش ابتدایی نمیتواند
ما را خیلی جلو ببرد، تمرکز بر مهارتها، نقشپذیریها، طرحهای خلاقانه و
شکوفایی خلاقیتها در این ساختار به کندی و مشکل جلو خواهد رفت این موضوع
نیاز به بازبینی جدی دارد.
منبع:ایسنا