بطحائی:
وزیر آموزش و پرورش رتبهبندی معلمان را اصولیترین راه برای حل مشکلات معلمان دانست وگفت: رتبهبندی به این معنا نیست که اگر رتبهبندی اجرا شد از فردا همه حقوقهایشان دو برابر سه برابر بشود. هدف اصلی رتبهبندی این است که آن کسی که شایستگی، توانایی، توانمندی بالاتری را پیدا میکند باید نظام پرداختها به او بیشتر توجه بکند.